成熟需要通过获取大量的信息来支撑,信息影响情绪、心理和判断,现在小学生或主动被动接收的信息是我们这一代的至少数十倍。但实际上,有用的信息只占20%,剩下80%都是噪音,在打磨大脑的神经元,这样也挺好。
另一方面,信息的世界太庞大了,人的精力非常有限,早早的选择好一两个信息方向,掌握和深入就已经很了不起了。
本文作者:𝙕𝙆𝘾𝙊𝙄
文章名称:为什么感觉小学生变成熟了?
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